QUE ES LA DISLEXIA
Es importante tener en cuenta que la palabra DISLEXIA
proviene del griego y significa dificultad con el lenguaje. Y, es con
esta definición con la que nos sentimos más identificados, ya que hemos
podido constatar que frecuentemente la dificultad con la lectura viene
también acompañada con dificultades en la escritura (disgrafía) y/o con
la ortografía (disortografía). Sin embargo, es necesario saber, que
muchos teóricos traducen el término dislexia como dificultades en la
lectura.
Según la International Dyslexia
Association, la dislexia es una dificultad específica de aprendizaje
cuyo orígen es neurobiológico. Se manifiesta en el aprendizaje de la
lecto-escritura, presentando dificultades en el proceso lector, como
también en la escritura y en la ortografía y, en general, con todo lo
que tenga que ver con la decodificación de los símbolos que nosotros
mismos hemos creado para nuestra comunicación (las letras y los
números).
La mayoría de los estudios coinciden en
que la dislexia se transmite de forma genética, y por ello, resulta muy
frecuente encontrar en una familia a más de una persona con dislexia.
Es
independiente de cualquier causa intelectual, cultural y emocional, y
se da a pesar de una inteligencia normal o por encima de la media.
Toda persona con dislexia puede llegar al aprendizaje
de la lecto-escritura, si se le brinda una metodología adecuada, y de
acuerdo a su forma distinta de percibir el mundo de los símbolos. Por
ello, resulta de vital importancia un diagnóstico precoz que permita
intervenir lo antes posible en el proceso de aprendizaje, evitando así
que se desarrollen efectos secundarios más difíciles de tratar, como la
depresión y la inhibición progresiva, consecuencias de un tratamiento
inadecuado debido, principalmente, al gran desconocimiento y
desinformación existente en nuestra sociedad.
A lo
largo de todas las investigaciones acerca de la dislexia que se han
llevado a cabo desde hace cien años en países como EEUU o en el norte de
Europa, se han encontrado hallazgos muy relevantes para entender el
pensamiento de una persona con dislexia.
Y, gracias a ello, se ha
podido establecer que aunque la parte izquierda del hemisferio tiene una
actividad notablemente más reducida que en una persona sin dislexia, sí
resulta relevante resaltar que la parte derecha, en la que tiene lugar
el desarrollo de la creatividad y la imaginación, sí tiene una actividad
mayor, por lo que todas las personas con dislexia, tienen unas
habilidades fuera de lo común en el campo de la creatividad o a nivel
técnico. Por ello, no es sorprendente que personalidades tan conocidas
como Albert Einstein, Leonardo Da Vinchi, Thomas Edison, Pablo Picasso,
Walt Disney, y muchos otros, hayan evolucionado y convertido en
personalidades tan célebres como geniales.
Muy bien,pero debes separar los párrafos...
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